Exploiter les livres et intégrer les TIC

Description :
Les enseignantes à l'éducation préscolaire exploitent les livres dans leur classe depuis plusieurs années. Le Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire a pour mandat d’outiller les enseignantes afin d’intégrer les technologies de l’information et de la communication (TIC) au quotidien avec leurs élèves. Pourquoi ne pas arrimer les deux afin de vous faire vivre une journée exceptionnelle sur l’exploitation des livres en classe et l’intégration des TIC? Vous aurez le privilège de vivre plusieurs ateliers « mains sur les touches » dans le but de construire un livre animé contenant des images et du son.

Commission scolaire Au Coeur des Vallées, 28 avril 2008

Objectifs de la journée :
Utiliser un logiciel de dessin « LopArt » ou « Tux Paint ».
Enregistrer les sons avec le logiciel « Audacity ».
Créer un livre animé en utilisant les logiciels « MiniBook », « Didapages 1.1 » ou « Didapages Basic ».

Degré de maîtrise dans l'exploitation des TIC :
Excellente formation pour des enseignantes débutantes-intermédiaires qui maîtrisent l'environnement de base d'un ordinateur et d'un système d'exploitation qui ont le goût de créer un livre tout en exploitant les TIC.

Critères spécifiques à la formation ;
Dans le but d'un réinvestissement rapide auprès des enfants, la commission scolaire hôte ou l'école s'engage à installer sur les ordinateurs des enseignantes participantes les outils utilisés lors de la formation :
- « Audacity » et l'encodeur « Lame »
- « LopArt » (version démo) ou « TuxPaint »
- « Didapages » 1.1 ou « MiniBook »
et de mettre à la disposition des enseignantes participantes des microphones de tables ou des casques d'écoute
avec micro.

Téléchargez seulement les documents qui correspondent au système d'exploitation de votre milieu.