Situations d'apprentissage

Pour participer à un projet, vous devez détenir une adresse de courrier électronique, avoir accès au réseau Internet et posséder les technologies qui y sont reliées.

Inscrivez-vous en remplissant le formulaire d'inscription à un projet.
Téléversez vous-même les fichiers de vos élèves en vous connectant.
Consultez les procédures pour téléverser les fichiers. Cette ressource est disponible dans la situation d'apprentissage. Vous pouvez aussi nous faire parvenir par courriel les réalisations de vos élèves. Nous nous engageons à les déposer dans un délai de 72 heures.

Pour toutes les situations d'apprentissage, il est possible de consulter la version qui donne des pistes pour utiliser le TBI en classe.
Recherchez le pictogramme du petit tableau.

 

L'oeuf-surprise

Enregistrement et traitement du son
Logiciels de dessin
L'oeuf-surprise

Veux-tu créer un oeuf-surprise pour nos amis les lapins?
Intention pédagogique :
Créer une devinette par l'utilisation d'un logiciel de dessin pour représenter trois séquences associées à des oeufs et par l'enregistrement de la voix des enfants pour exprimer les indices et la réponse à la devinette.

Un petit délice

Appareil photo numérique
Enregistrement et traitement du son
Un petit délice

Quelle recette pouvez-vous nous présenter?
Intention pédagogique :
Réaliser collectivement une recette en utilisant un appareil photo numérique et un microphone pour enregistrer la voix afin de présenter les ingrédients ainsi que toutes les étapes de celle-ci.

Un petit geste pour Madame La Terre!

Appareil photo numérique
Caméscope numérique
Enregistrement et traitement du son
Un petit geste pour Madame La Terre!

Quel geste puis-je poser pour prendre soin de Madame La Terre?
Intention pédagogique
Utiliser les TIC pour sensibiliser les enfants à l'environnement. Ils représenteront une action, un geste ou un truc écologique pour protéger l'environnement par l'utilisation de l'appareil photo numérique et/ou du caméscope numérique et ils enregistreront leur message pour présenter leur création.

Tu lis, j'imagine, je dessine

Logiciels de dessin
Tu lis, j'imagine, je dessine

Qu'est-ce que tu t'imagines lorsque tu écoutes une histoire?
Intention pédagogique :
Illustrer un élément imaginaire relié à un livre, présenté aux enfants en classe, en utilisant un logiciel de dessin.

Savais-tu qu’à l’époque médiévale...

Appareil photo numérique
Enregistrement et traitement du son
Logiciels de dessin
Savais-tu qu’à l’époque médiévale...

Qu’est-ce que tu connais de l’époque médiévale?
Intention pédagogique
Créer une illustration en utilisant un logiciel de dessin ou une œuvre d’art en 3 dimensions qui sera photographiée avec un appareil photo numérique pour présenter une découverte sur l’époque médiévale accompagné d'un enregistrement sonore sous forme de « Savais-tu qu’à l’époque médiévale… ».